アイデアの素をスクラップTumblr (3.0; @fujimotta)http://scrap.fuzimoto.info/“「自己紹介」もプレゼンテーションの一つといえます。 自分の事を知ってもらい、相手に理解してもらう。これが相手を動かすための第一歩になるのです。”<br/><br/> - <em><p><a href="http://keynote.motta.jp/2012/04/c002.html">何故僕がコンピューターを教える仕事に就いたのか</a></p> <p>自己紹介、とっさに出来るように自分を振り返っておくのも大切かもしれません。</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/20929938778http://scrap.fuzimoto.info/post/20929938778Thu, 12 Apr 2012 08:24:14 +0900“<p>人間たちが集団的に生き延びてゆくためにほんとうに重要な社会制度は「誰でもできるように」設計されている。</p> <p>そうでなければ困る。例外的に卓越した資質を持っているに人間しか社会制度の枢要な機能を担い得ないという方針で社会制度が設計されていたら、とっくの昔に人類は滅亡しているだろう。</p> <p>以前、大相撲の力士をしていた方から不思議な話を伺ったことがある。彼は「相撲取りというのは、ある程度身体が大きければ、誰でもプロになれるのです」という驚くべき事実を教えてくれた。 「サッカーや野球であれば、生得的に高い運動能力を持っていなければプロにはなれません。でも相撲は違う。生得的資質が凡庸であっても、プロになれる。とてつもなく強くなれる。そうなるように相撲の身体技法は合理的にプログラムされているのです。」</p> <p>私は驚き、そののち深く納得した。 確かにその通りである。そうでなければ困る。</p> <p>もし、十万人に一人というような例外的にすぐれた身体能力を持ったものしか相撲の力士になることができなかったら、それが1500年続くということはありえなかったはずだからである。</p>”<br/><br/> - <em><p><a href="http://blog.tatsuru.com/2012/03/15_0854.php">教育の奇跡 (内田樹の研究室)</a></p> <p>誰でも出来るからこそ、続いていくのか。</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/20743159539http://scrap.fuzimoto.info/post/20743159539Mon, 09 Apr 2012 08:24:36 +0900“<p>教師は「この人は私たちが何を学ぶべきかを知っている」という確信を持っている人々の前に立つ限り、すでに十分に教師として機能する。彼に就いて学ぶ人たちは「彼が教えた以上のこと、彼が教えなかったこと」を彼から学ぶ。</p> <p>この「教えることの逆説」は、多くの教師にとっては経験的にはひそかに実感されていることのはずである。だが、話の筋道としてなかなか公言されにくい。 なにしろ、「私自身にどれほど知識や技能が欠けていても、『教卓のこちら側』に立つ限り、私は教師として十分な仕事を果たしているのです」ということをカミングアウトするわけである。</p> <p>「だったら、誰だって教師になれるじゃないか！」という怒りの声がすぐにも聞こえて来そうである。</p> <p>いや、実際にその通りなのである。</p>”<br/><br/> - <em><p><a href="http://blog.tatsuru.com/2012/03/15_0854.php">教育の奇跡 (内田樹の研究室)</a></p> <p>誰でも出来る！教師</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/20705162969http://scrap.fuzimoto.info/post/20705162969Sun, 08 Apr 2012 17:35:25 +0900“「教卓のこちら側」にいる人間は、「教卓のこちら側にいる」という事実だけによって、すでに「教師」としての条件を満たしている。 教師は別にとりわけ有用な、実利的な知識や情報や技能を持っており、それを生徒や弟子に伝えることができるから教師であるわけではない。”<br/><br/> - <em><p><a href="http://blog.tatsuru.com/2012/03/15_0854.php">教育の奇跡 (内田樹の研究室)</a></p> <p>教師に特別な技能は必要ない。 ただ、人前に立ち、知っている事を話すだけ。</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/20704640074http://scrap.fuzimoto.info/post/20704640074Sun, 08 Apr 2012 17:12:43 +0900“「教えるというのは非常に問題の多いことで、私は今教卓のこちら側に立っていますが、この場所に連れてこられると、すくなくとも見掛け上は、誰でも一応それなりの役割は果たせます。(･･･)　無知ゆえに不適格である教授はいたためしがありません。人は知っている者の立場に立たされている間はつねに十分に知っているのです。誰かが教える者としての立場に立つ限り、その人が役に立たないということは決してありません。」”<br/><br/> - <em><p><a href="http://blog.tatsuru.com/2012/03/15_0854.php">教育の奇跡 (内田樹の研究室)</a></p> <p>教えるというのはただその立場が「教える」側なだけ。</p> <p>うーむ、確かに。</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/20704108507http://scrap.fuzimoto.info/post/20704108507Sun, 08 Apr 2012 16:49:20 +0900“<p>学習パターンは、自律的で創造的な学び方のコツをパターン・ランゲージという形式でまとめたものです。</p> <p>どのような状況でどのような問題が生じやすく、それをどのように解決すればよいのかの発想がまとめられています。 このようなコツを「言語」として共有することで、個人の自律的で創造的な学びの支援と、学びのコミュニティの活性化を目指しています。</p> <p>学習パターンは、2009年4月から慶應義塾大学総合政策学部・環境情報学部の全学生（一学年約900人）に配布されているほか、本ウェブサイトやtwitter等で、幅広い世代の方に広まりつつあります。ぜひご活用ください。</p>”<br/><br/> - <em><p><a href="http://learningpatterns.sfc.keio.ac.jp/index.html">学習パターン (Learning Patterns)</a></p> <p>こんなサイトがあったのか。ちょっと購読してみる。</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/20201474399http://scrap.fuzimoto.info/post/20201474399Sat, 31 Mar 2012 10:48:05 +0900“<p>やる気が無くなったときにすることリスト：</p> <p>パソコンを閉じて、やることを手帳に書いて整理する。 todo-listを見て、優先順位をつける。 todo-listを見て、タスクの重さを順位付けにする。 todo-listは分かりにくくなったら、新しい紙に何度も書き直す。 頭がスッキリしないときは、ジムに行って１時間走る。 おふろに入る。 爆音で音楽を聴く。 ホットレモンを飲む。 ステークホルダーに電話をして「声で」状況を聞く。 急ぎの案件は毎日状況を確認。 普通の案件は最低、週一回状況確認。</p> <p>やる気がなくなった時にしてはいけないこと：</p> <p>ネットで現実逃避。 ツイッターで現実逃避。 facebookで現実逃避。 まとめサイトで現実逃避。 はてなブックマークでネタ探しで現実逃避。 ゲームで現実逃避。 ２次元の世界に現実逃避。 コンビニのものを食べる。(なんかやる気が減る) 肉・炭水化物・砂糖が多く含まれているものを食べる（集中力が落ちる)</p> <p>あああああああああああああああああああああああああああああああああああああ</p>”<br/><br/> - <em><p><a href="http://blogs.bizmakoto.jp/fukuyuki/entry/4427.html">やる気がなくなったときすることリスト - 村上福之の誠にデジタルな話</a></p> <p>あああああああああ！！</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/19478827249http://scrap.fuzimoto.info/post/19478827249Sun, 18 Mar 2012 08:24:05 +0900“<p>（他人の）アイデアは受け付けません。</p> <p>他人のアイデアに沿って考えると、結局は話し合いが必要になり、スピードが落ち、グダグダになりウヤムヤになり、なかったことになってしまう。</p>”<br/><br/> - <em><p><a href="http://www.ttcbn.net/no_second_life/archives/21048">「無駄にたくさんゲーム作って生きる」 “RucKyGAMES” という生き方 10の新機軸 | No Second Life</a></p> <p>たしかに。</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/19170722668http://scrap.fuzimoto.info/post/19170722668Mon, 12 Mar 2012 15:36:05 +0900“<p>とにかく食えればそれだけで幸せと思わなければいけないのだと思っていた。 でもそれは絶対違う。</p> <p>「自分を大事にする」とは「自分の欲望を大事にする」「自分の直感を大事にする」ということだと思う。</p>”<br/><br/> - <em><p><a href="http://anond.hatelabo.jp/20120229231027">就活に失敗して思うこと</a></p> <p>僕も仕事やめて給料少ないですし毎月お財布からになりますけど心穏やかに生活できていますよ。</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/19170058175http://scrap.fuzimoto.info/post/19170058175Mon, 12 Mar 2012 15:13:05 +0900“<p>iStockPackでは、さまざまなパッケージの型紙をダウンロードできるようだ。</p> <p>プロダクトデザインを手がける人のみならず、ギフトのラッピングなんかを考えている人にも良いのではなかろうか。</p>”<br/><br/> - <em><p><a href="http://www.100shiki.com/archives/2012/02/istockpack.html">さまざまなパッケージの型紙をダウンロードできる『iStockPack』 | 100SHIKI</a></p> <p>あとで作ってみたい。</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/19169255171http://scrap.fuzimoto.info/post/19169255171Mon, 12 Mar 2012 14:48:05 +0900“<p>そもそもネタがなぜ無いのか？ 5W1Hでしたっけ「いつ、どこで、だれが、何を、なぜ、どうしたか」意外と軽視されがちなのがこの「なぜ」です。</p> <p>〜〜〜〜</p> <p>では、なぜ皆さんはこの「いつ、どこで、誰が、何を、どうしたか」のみを使い、「なぜ」を使わないのでしょうか。 それは皆さんがよく目にするニュースの殆どはこの形に集中されるからですね。</p> <p>つまり「何者かが、何かをおこさないかぎり、何も書けない」という結論です。</p> <p>しかし、この「なぜ」をマスターしていくと、かなりのネタが降ってきますので、今度は書く時間がない・・・という状態になるはずです。</p> <p>そうです。 この「なぜ」にも色々と使い道があるんですね。</p>”<br/><br/> - <em><p><a href="http://e0166.blog89.fc2.com/blog-entry-1004.html">ブログのネタが無いという人はニュースを分解、再構築ができない｜ネタ作りのコツ*ホームページを作る人のネタ帳</a></p> <p>HOWとWHYはネタの起点になる。</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/19168400677http://scrap.fuzimoto.info/post/19168400677Mon, 12 Mar 2012 14:24:05 +0900“<p>情報収集の基本その１として挙げられているのが「タイトルで９割捨てろ」です。Blog記事のタイトルの大切さがわかりますね。私も煽りにはならず、かつちょっと興味を引いてしまうようなタイトルの付け方を意識しています（ときどきですが）。</p> <p>つまり、情報収集している人の視点を知ることができれば、コンテンツクリエーターのスキルもアップする、ということですね。</p>”<br/><br/> - <em><p><a href="http://rashita.net/blog/?p=7539">R-style » 【紹介】『カリスマニュースサイト管理人が15年続けたシンプルな情報収集術』（まなめ）</a></p> <p>情報を得る人の視点を知れば情報を発信する方法が見える。</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/19167461932http://scrap.fuzimoto.info/post/19167461932Mon, 12 Mar 2012 14:00:06 +0900“私はやはりライフハックというのは創意と工夫、何らかのアイデアによるうまいやり方のことだという印象を強く持っています。そしてアイデアというのは「鮮やかな印象」を残すものだと思うのです。鮮やかさというのはもちろん主観的ですが、しかし多くの人が同じように「鮮やかだ！」という印象を持つのであればそこにはなにがしかの客観性もあると思うのです。 「へえ！なるほど！そうやればうまくいくんだ！」 と言うのは単にマニュアルを読んでやり方を知った以上のことが起こっているように感じられます。”<br/><br/> - <em><p><a href="http://www.mindhacks.jp/2012/03/post-4289">アイデア発想力は何かの役に立つか？ – ライフハック心理学</a></p> <p>「なるほど」感、か。</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/19166439589http://scrap.fuzimoto.info/post/19166439589Mon, 12 Mar 2012 13:36:06 +0900“今回は、見事なまでにアレな試合だった訳ですが、ザックがあーいう試合やったのにはそれなりに理由があるんで、そこは情状酌量の余地はあると思ってます。”<br/><br/> - <em><p><a href="http://d.hatena.ne.jp/pal-9999/20120305/p1">日本代表対ウズベキスタンのレビュー - pal-9999の日記</a></p> <p>狙いはあったけれど、うまく機能しなかったのね〜。</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/19165309423http://scrap.fuzimoto.info/post/19165309423Mon, 12 Mar 2012 13:12:06 +0900“<p>FanMixはTwitterやFacebookなどのタイムライン上の会話をまるでメールのような感覚で統合管理ができるサービス。 対応しているソーシャルサイトはTwitterとFacebookとLinkedinで、先ずはアカウントを作成したらソーシャルサイトの認証許可を与えて適宜サービスに追加していきましょう。</p> <p>すると追加したタイムライン上の投稿がまるでGmailのようなメーラー画面に取り込まれていきます。</p> <p>使い方は正しくメーラーそのもので、新しい投稿から新着メッセージとして受信ボックスに入れられていきます。 Twitterの『@』なんかもメールの返信のようなスタイルで再構築されます。</p>”<br/><br/> - <em><p><a href="http://kenz0.s201.xrea.com/weblog/2012/03/fanmix.html">FanMix : TwitterやFacebookでの会話をメール感覚で管理できるサービス [K’conf]</a></p> <p>メーラー感覚でソーシャルネットワーク活用が！</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/19164112796http://scrap.fuzimoto.info/post/19164112796Mon, 12 Mar 2012 12:48:05 +0900“<p>Roundaboutは、奥行きのある回転を可能にするjQueryプラグインです。</p> <p>その他にも、動きのスムーズなデジタル時計や、CSS3 3D Transformsのサンプルなどがあります。</p>”<br/><br/> - <em><p><a href="http://blog.creamu.com/mt/2012/03/roundabout.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+creamu%2FhLkA+%28CREAMU%29">奥行きのある回転を可能にする「Roundabout」 | CREAMU</a></p> <p>動きが楽しい</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/19160063128http://scrap.fuzimoto.info/post/19160063128Mon, 12 Mar 2012 11:36:05 +0900<a href="http://www.toshiya240.com/2012/02/blog-post.html">Happy-Go-Lucky: リマインダーアプリ "Alarmed" だってしつこいよ！</a>: <p>使ってみよう。</p>http://scrap.fuzimoto.info/post/19158718725http://scrap.fuzimoto.info/post/19158718725Mon, 12 Mar 2012 11:14:06 +0900“「Creating Different CSS3 Box Shadows Effects」という記事で、CSS3のbox-shadowを使っていい感じのシャドウをかけたソースが公開されています。”<br/><br/> - <em><p><a href="http://blog.creamu.com/mt/2012/02/css_13.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+creamu%2FhLkA+%28CREAMU%29">CSS3で作るドロップシャドウ | CREAMU</a></p> <p>参考に。</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/19157051765http://scrap.fuzimoto.info/post/19157051765Mon, 12 Mar 2012 10:48:05 +0900“<p>シンプルなHTMLプレゼンテーションを作成する為のフレームワークのご紹介です。最近は変わった動きのするプレゼンツールをよく見かけますが、シンプルなタイプはあまり見かけませんので選択肢の一つとして。スマフォのスワイプ操作にも対応しています。</p> <p>パワポとかKeynote使いたくないから作ったらしいです。iPadやiPhoneのスワイプ操作にも対応しています。</p> <p>slides</p> <p>PCでは矢印キーで、タッチデバイスはスワイプで操作出来ます。JavaScriptにDojoが使われています。</p>”<br/><br/> - <em><p><a href="http://kachibito.net/web-design/slide-presentation-framework.html">iPadやiPhoneなどのスワイプ操作にも対応の、シンプルなHTML製プレゼンテーションを作成する為のフレームワーク・slides - かちびと.net</a></p> <p>これは面白いかも。</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/19155539321http://scrap.fuzimoto.info/post/19155539321Mon, 12 Mar 2012 10:25:06 +0900“Spentable の特徴は開いた画面でそのままレジ打ちの感覚で金額を打ち込める点です。”<br/><br/> - <em><p><a href="http://lifehacking.jp/2012/02/spentable/">レジ打ちのように小遣い記録をつけられる Spentable [iOS / Android] | Lifehacking.jp</a></p> <p>楽しそうだ。</p></em>http://scrap.fuzimoto.info/post/19153889837http://scrap.fuzimoto.info/post/19153889837Mon, 12 Mar 2012 10:00:06 +0900